如何上好线上课程？怎么设计呢？
2021/07/06 15:57:11
因为疫情的影响，大家都只能宅在家里，学生不能去学校上课，上班族不能上班，于是线上课程开始迅速的发展。学生在家上网课，培训机构也开始转型线上，那要怎么上好线上课程呢？
1. 课程控制在40分钟左右，内容尽量精炼，最好做到一个知识点就是一节课。 这样有利于老师准备课程，学生可以充分快速学习，还可以防止学生长时间观看一个课程产生疲惫，注意力分散。
2. 为不断吸引学生注意力，需要在课程前面概要说明课程内容，突出亮点，吸引学生观看。课程中间需要做一下前半节课的小结回顾，方便学生消化了解前面的知识内容；
课程最后要进行总结，让学生对本次课程有总体了解，老师也可以趁机为下次课程做铺垫。
3. 尽力营造一对一的授课感觉，提升学生的课程互动感。 授课过程中，老师的动态授课图像可以让学生注意力更加集中。
对学生来说，老师不在教室，而在办公室或家里坐下来直面镜头，更容易创造出一对一的感觉。如果在讲课过程中语言上再多用“你”而不是“你们”，气氛就更好了。
4. 课程内容设计尽可能生动有趣，老师授课最好能做到语言诙谐。 有时语速比正常速度快一点，可以更容易吸引学生关注课程学习。
5. 在授课过程中，学生提出的问题最好能有所回答。 有的老师忘了回答，整节课从头讲到尾，完全忽视了学生的存在；有的老师见到问题就会回答，由于回答过于频繁造成课程时间过长，而且还会影响授课的连贯性，不利于后面的学生学习。
实际上这两种情况都过犹不及，最好的方法是定时回答问题，就是每次一个要点讲解完了，再挑选一两个典型问题进行回答。
线上授课和线下授课是有细微的差别的，线上授课不知道学生的有没有在听，所以在课程设计就很重要的，只有你的课程可以吸引住学生，才能要学生专注力集中。
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