很多老师发现了网课的魅力，都想分一杯羹，刚好又快到暑假了，很懂培训机构也面临招生的压力，线上课程是一个很好的契机，那线上课程要怎么做呢？

　　跟线下的课程不同，在线上，一般来讲把自我介绍放在第一，因为线上刚开课，你跟家长的距离较远，因此先进行自我介绍有助于威信的树立，但时间不宜过长。

　　描述痛点，引发需求描述痛点、引发需求，其中，易错点、普遍误区等都是痛点，而且痛点和需求得是长期影响的，且能激发学习兴趣和动机的。

　　知识点、考点等信息的传递知识点、考点信息的传递要全面罗列，且选取重点讲解，内容要严谨、权威，过程逻辑流畅、节奏适中。

　　分层案例支撑分层的案例支撑，学渣、学霸和普通学生的学情分析，都要囊括在内。

　　赢得信任，引导价值有了前几步的基础，赢得家长信任之后，此时趁热打铁，家长和学生一定是有需求的，你已经满足了他们的一个需求，接下来就赶紧再给他一个完整版。

　　比如，知识点讲完了以后，给他做学习规划，这个规划是要成体系的。

　　号召行动，促成目标号召行动、促成目标，比如，线上最适合的方式是扫码关注公众号，公众号会定期免费发一些信息或者考点梳理等，另外现在扫码预约，还会有折扣等。

　　在线上教学过程中，学生程度不同，在教学时一定要分层教学，所有的备课一定是讲给最差的学生他能听明白，然后在这个基础上，再储备一些题目。

　　另外，讲练结合时刻做好planb准备，比如，不管是任何的科目，把你平时的教学积累做成ppt，或者pdf或者是文件的形式，然后命名，以保证随时可以拿出来作为临时补充包。

　　然后准备一些任务习题，比如说给普通学生作为选做，给学霸、程度好一点的学生作为必做，随时答疑，对比较差的学生呢，可能要更多的精力花在教学服务方面。

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