疫情当下，线下机构线上课程的开展，离不开一节节普通的直播课，要把这一节节直播课给有效果的串起来，整体来讲，线上直播上课如何策划?需要哪些内容?

　　精心制作课程课件

　　老师一定要准备课件吗?不一定!有些工具例如云朵课堂，是可以完全根据教学场景，满足上课需求的。之前说了，可以针对老师自己的上课习惯，去制作课件。

　　老师可以使用课件ppt+老师直播视频(云朵商学院直播形式)。如果老师是教美术的，必须使用使用板书，也可以使用板书+直播。

　　但是如果长期来说，还是建议机构有统一的课件。应为与线下上课不同，线上课程学员缺乏自制力，使用ppt课件，教学内容会更直观。对于低龄学员来说，也可以加入动画效果，或者是一些视频和音乐，强化吸引力

　　安排一些补充教案

　　什么叫补充教案?不论是文化课机构还是艺术类的机构，我们把课程转移到线上的时候都会遇到一个问题：很多老师没有线上授课的经验，他发现，在线上授课的过程中，因为省略了很多互动环节，整个课程的时间就会缩短。

　　针对这种情况，我建议你在原有教案的基础之上，你得要有一个补充教案，包括一些补充案例，补充的故事，用来填补我们的空白时间，同时也可以让我们的教学更加的生动。

　　增强感染力

　　线上直播课是隔着手机屏幕上课，你上课气场很容易大打折扣，从而影响到整个教学效果。所以，你在上直播课的时候一定要打起12分的精神，不仅你的情绪要饱满，你的声音、语调、你的语言、包括你的肢体动作都要更夸张一点，简单说就是你要能自嗨起来，甚至是有一点点“说学逗唱”的效果。

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