课程交付有哪些环节,设计原则是什么

2021/03/14 17:43:39

  很多机构都在疑惑如何去设计课程成交环节?课程的课次?如何引导转化?课程内容教案等等,都是一个值得深思考虑的问题。而设计的核心要点能很好的提高体验课的转化率。课程交付有哪些环节?设计原则是什么?

  一、设计原则

  1.体验

  亲身体验,家长才能知道你的课程有没有效果、你的服务做的好不好。

  2.引流

  免费+体验带来的将是更大的人流,有了流量到店率就能提高。有了到店率,转化率自然水到渠成。

  二、课程成交环节设计原则

  把握好营销时间节点:如节假日、校庆、开学等,新校区也可在开课前的10-15天。

  第一次课:

  课程内容:以学生容易接受为标准,设置多种教学游戏,让学生有所得,同时又学得很开心。

  设计技巧:设置多种教学游戏,激发学生的学习兴趣;

  课后不要布置作业,但要留下悬念,让学生对下次课有所期待;

  第一次课后的服务也很重要,教师可以向家长汇报学生的课堂表现,同时向家长了解学生的学习成绩和习惯以及性格特点等,最后别忘了告知家长,机构是能为他的孩子量身打造一套个性化的培养方案的。

  第二次课:

  课程内容:重视知识点教学

  设计技巧:引导学生将2次课的效果展示给家长,比如,通过两次英语课,学生从不敢开口到能主动开口说英语了;

  对课堂上表现好的学生进行奖励,学生获得奖励自然会回家向父母炫耀,也会音奖励更喜欢来你的机构,家长看到学生得了奖励如此开心,也会认为学生是喜欢你的机构的。

  第三次课:

  课程内容:知识点的传授与快乐的教学相结合

  设计技巧:采取激励引导缴费,比如,设置一些优惠活动,缴费越早,优惠力度越大;

  检查学生的知识掌握情况,对于过关的学生及时给与相应的奖励;

  这节课开始布置作业,并且注意引导家长参与进来。

  第四次课:

  课程内容:要有难度升级的知识内容

  设计技巧:要对学生的作业进行反馈,在每个学生的作业本上都写上教师的评语;

  拍照或者视频的方式记录学生的学习过程发给家长,让家长看到你的教学过程;

  引导学生写一封信给家长,信的主题是感恩父母,并在最后表达自己喜欢在机构学习,以后想留下来学习。把这封信保存好,在第六次家长会的时候发给家长。

  第五次课:

  课程内容:前4次课知识总结,总结性的测试

  设计技巧:通过总结性的测试,让学生感觉到短短几天在你的机构李居然学到这么多内容,而且学得很轻松,也愿意继续学下去;

  告诉学生,机构以后还有更多好玩的游戏和活动,吸引他们缴费报名。

  第六次课:

  课程内容:家长会

  设计技巧:将每个孩子这几次课的闪光点汇报给家长,并提出个性化的培养方案;

  将学生之前写给父母的信交给家长,让家长觉得学生在你这里不仅学会了知识,也学会了感恩。

  四、免费体验课的更多技巧:

  引导关注学校公众号;

  加上所有家长的微信;

  通过师说学校管理系统将学员分入体验班级进行管理;

  每次课都将通过公众号的教务通知:上课提醒、消课通知等通知到家长微信;

  通过学生的体验课,将学生的上课表现,图文+视频+文字的方式通过公众号通知到家长微信进行表扬;

  记录学生的学习过程和状态;

  感恩教育,让学生获得知识外的收获。

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