2014 年大量资本涌入在线教育，在线教育由蓝海转变为了红海，平台过多，竞争激烈。导致在线教育平台被传统教育机构牵着鼻子走，突出平台课程实用性，强调内容与平台的对接，突出课程特色，避免单纯沦为教育机构的课程销售渠道这才是当前平台要做的事情。国内在线教学平台如何生存？现状如何？

　　在线教育平台的三大问题

　　教育机构入驻门槛过低。据了解，为了扩充市场份额，部分在线教育平台放宽入驻的教育机构资质及课程审核。由于中小在线教育平台的议价能力较低，平台内容又有待进一步扩充，对于传统教育机构的争夺，也就有些饥不择食。

　　疏于课程价格管控。平台内同一课程的标价不一，价差过大。比如，YY 上化学 8 升 9 暑期班视频课程，两个教育机构提供的同一课程价格却相差近一倍。诚然，师资、品牌等因素在课程定价时都会考虑在内，然而，部分教育机构在上传课程时，利用平台规则，操纵课程排名，有投机嫌疑。

　　平台间课程重合度较高。传统教育机构的大规模入驻，导致在线教育平台越来越沦为教育机构的一种渠道。传统教育机构，借助各大在线教育平台，企图扩大自己的品牌影响力，弥补自己线上销售渠道的短板。面对教育机构的入驻，平台方也乐意这么做，但这也一定程度上导致了平台间的课程相似度高，课程特色不明显，用户分流严重。

　　尴尬困境下的模式创新

　　摆脱在线教育平台与传统教育机构的 " 牵手 "，是一个双向选择。

　　若要避免单纯沦为教育机构的课程销售渠道，在线教育平台必须寻求模式创新，做到以下两点，从而改变被传统教育机构 " 牵着鼻子走 " 的尴尬局面。

　　贴近投资者需求。据了解，现有的在线教育平台主要有以下几种运营模式，以决胜网为代表的 O2O 揽客型平台，以金山词霸为代表的在线工具型，以及以 91 外教为代表的个性化定制教育平台等。从众多的教育机构的近期的业绩报告来看，以通过互联网完成网络营销和品牌展示为主的 O2O 揽客型平台优势明显，受到投资者青睐。决胜网内部人士向记者透露，以 O2O 模式运营的决胜网去年收入为 4000 万元，纯利润约占到收入的 15%。

　　突出平台课程实用性。不管学生课后辅导，还是在职人员培训，主要目的都在于知识的补充强化。课程的规划要尽可能地贴近于现实环境，满足行业人士的自我提高需求。更重要的是，要强调内容与平台的对接，在对平台的积累数据分析后，在线教育平台既可走课程定制方向，即自制课程，亦可根据用户的喜好做课程推荐，以实现平台的盈利，从而提升与内容提供商的议价能力。

　　可以说，无论是传统教育机构倚仗雄厚资源杀入，还是 " 初生牛犊 " 的在线教育平台，面对巨大的在线教育市场，都难言颠覆。但随着在线教育平台的真正崛起，传统教育机构不会感受不到危险的迫近。

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