家长和老师该如何沟通配合?有什么方法技巧?

2021/01/25 11:27:41

  孩子的成长好比一面多棱镜,可以折射出家庭的养育、学校的教育以及全社会的方方面面。当家庭、学校和社会三方达成共识,形成教育合力时,孩子自然会展现闪耀璀璨的光芒。那家长和老师该如何沟通配合呢?

  多一些理解,多一份从容,多一分等待。

  1、尊重老师从家长做起

  在孩子成长的道路上,老师有着不可估量的影响,有时甚至起着决定作用。正是他们把孩子的生命雕塑得更高尚,因此尊重老师是家长和孩子走向老师的第一步。

  尊重老师,家长首先要给孩子做好示范,包括尊重老师的劳动,在孩子面前肯定老师的付出。

  有的家长喜欢动辄用老师吓唬孩子:“你再不听话,明天我就告诉你们老师去!”这样不仅达不到教育目的,反而使孩子对老师产生不好的印象,使孩子害怕老师,甚至厌恶上学。

  另外家长要引导孩子,正确对待老师工作中的失误。孩子有时会在背后议论老师,比方说老师工作中的某些缺点等。家长听到后,应当及时劝阻孩子的背后议论,鼓励他们与老师当面交谈。

  2、和老师结成同盟

  有句话说的好,“亲其师,信其道”。这句话也告诉家长,应该明白的一点是,尽可能在孩子面前多夸老师,最好是由衷的。

  学会用赏识的眼光看老师,毕竟家长和老师是同一战壕的战友,一定要与老师结成同盟军。

  家长应该保持与学校的老师和谐共处,特别是班主任 。老师的工作是很辛苦的,特别是班主任工作繁杂、教学管理任务重。如果在教育方法上有不到之处,家长应当向学校反映,不宜与老师直接冲突。

  千万不要总是絮叨挑剔老师的“不是”,批评老师。有的家长甚至当着孩子与老师争吵,这样做会使孩子对老师产生排斥心理。有的孩子会借此不听课,不学习,排斥老师的教育,长此以往,只是荒废了自己。久而久之,受害的是孩子,吃亏的是家长。

  每个老师都有自己的教育方式和理念,家长可以私下和老师更多的交流自己的希望,但是不要当着孩子的面表达自己的情绪,因为,孩子年纪小,心智不成熟,偶尔的一两句话就会对他产生影响。

  孩子有时也可能在家长面前埋怨某个教师,家长尽可以听一听,但绝不能帮腔,助长他们的反感情绪。应当帮助孩子理顺情绪,告诉孩子,老师是人不是神,也有自己情绪的波动,自己的好恶。教会孩子接纳老师,用真诚的微笑与老师大胆交流,共同成长。

  3、与老师沟通的原则

  1.要对老师抱以充分的信任

  无论是你主动找的老师,还是被动找的,在沟通的过程中,你必须充分信任老师。

  你可能会遇到老师找你告状,在你看来这些“告状”有夸大、扭曲事实的情况,你也要做到信任,老师之所以提出这些问题,他的出发点都是希望教育好孩子。

  2.沟通要有一致性

  跟老师沟通的一致性最重要的是时间。老师有自己的工作和生活安排,如果时间上不一致,突然就跑去学校找老师,老师正好有空是万幸,刚好有课要上或者有其他事要处理,不仅会破坏沟通的气氛,恐怕也不会有好的效果。

  3.内容上要做到老师能接受

  选择什么样的内容跟老师沟通是非常重要的,如果能引起老师的兴趣就更好了。但就算是老师无能为力的那些事,其实家长也可以抱着交流的态度去请教。

  4.表达需要明确

  “X老师,XXX最近在幼儿园表现怎么样?”不知道有多少家长遇到老师会这样提问。老师面对这样的问题,一般也只能用“挺好的”来回答。如此一来一去,跟老师沟通的机会就失去了。家长需要明确表达自己的想法,这样才能保证沟通的效果。

  5.沟通渠道和方式的多样性

  有多少家长只在家长会时见到老师,见到了又最多只聊两三句呢?其实,与老师沟通的渠道和交流的方式可以是多样性的。比如,电话、网络等,家长应该有针对性地运用各种方式创造跟老师沟通的机会。

  6.家校沟通的持续性与连贯性

  沟通其实是一个没有终点的过程,要达到让孩子进步的目的,有时候需要持续地、连贯地跟老师沟通。

  即便是通过交流解决了已有问题,家长也可以就此向老师表达谢意。千万别让老师有这样的错觉:问题一丢给老师,就完全不管不问了。

  7.受众能力的差异性

  每个老师是不一样的,可能在A老师看来孩子身上不存在什么问题,但到了B老师那里,就有问题了。家长要接受老师对孩子评价的差异,也要尊重老师本身存在的差异,不要因为孩子得到不同的评价,而去给老师贴“好或坏”的标签。

  家长和老师建立良好的合作关系,才是促进孩子更高效学习的根本途径。当然师生沟通也是很有必要的,家长和老师能否有效的配合,直接决定着教育的效果。所以家长们,想让你的孩子成才,赶快学学如何和老师沟通吧。

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