开发在线课程具备要素有哪些?要注意什么?

2021/01/17 15:36:22

  一开始学习一个新的事物,多少都会感觉到其中的复杂和困难。一开始接触在线教育,特别是你自己一口气看完一套线上课程以后,你还是很难理解这一套课程的背后是怎么构成的。所以,如果你想尝试自己开发一套在线课程,你就必须了解开发在线课程需要具备的要素。

  1. 课程欢迎页面

  课程的欢迎页面值得是学员首次学习看到的页:教师可以自己出境录制视频来表示欢迎,也可以放置课程的简介页面。

  课程欢迎页面可以是静态的,也可以是动态的。静态的页面只需要包括课程的名称,然后放置符合整体调型的图片,比如PPT的课程可以放置软件的宣传图片等等。动态的页面可以融合图片、声音、动画、文字、旁白,让学生可以在该页面里自己点击探索。

  2. 课程说明页面

  课程说明页面的目的是帮助学员了解整体课程播放器的功能,这样他们能更高效找到想要的内容。

  课程说明页面同样也分为静态和动态。静态的课程说明页面会使用箭头、数字标号、文字等要素来指出课程播放器的重点功能:导航按钮、配套资源链接、字幕开关、帮助按钮等等。动态的课程说明页面则可能会通过动画+旁白的方式来说明如何使用这些功能。

  3. 学习目标页面

  教师需要在学习目标页面中清楚的告知学员,完成该课程后他们会收获什么知识/技能。一般来说,学习目标都会使用项目列表的方式体现,但是业界也有越来越多的教师开始使用更加人性化的方式来展示学习目标,比如是利用一个厨房场景的图片/视频来说明学习完课程以后就可以做菜了等等。

  4. 课程内容页面

  课程内容页面是整个课程的核心,其中包括:软件录制视频、教师讲解视频,场景说明,文字,图片,表格等等。为了让整个课程保持连贯性,在设计课程内容页面的时候,整个页面的布局要保持一致。

  5. 课程练习页面

  课程练习的部分紧跟着课程内容页面的后面,这一部分是为了帮助学生强化他们对知识的理解,一般包括习题、内容要点填空等等。

  6. 课程内容小结页面

  在每个小结的最后,你可以使用内容小结页面来总结该小结的知识点,可以包含:对错题、场景使用题等,这一部分的测试分数都需要算尽包最后的学习评估成绩里头,只是为了强化学员对小结知识的理解,会起到知识总结的作用。

  7. 课程评估页面

  在课程评估页面中,教师需要从整个课程内容中进行提取知识点,并设置对应的测试题,对学员整个学习过程的知识掌握情况进行检验,然后利用成绩进行正式的评估。

  8. 课程总结页面

  之前每个小结的最后都有相应的课程小结页面,当然在课程结束的最后,同样也可以设置这个页面对整体的内容进行回顾和总结。课程总结页面通常是以项目列表的形式体现,包括:各个小结的内容提炼,并提供超链接,这样方便学员不明白的时候可以快速回到原来的章节进行复习。

  9. 资源推荐

  在课程的最后,你可以通过提供一些额外的学习资源方便让学员有进行自我学习/复习。

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