在线教育模式升级受青睐是好是坏?
近日,教育部等五部门出台《教师教育振兴行动计划(2018—2022年)》,教育事业在新时期被赋予新的含义。除传统九年义务教育外,在线教育平台也得到大规模发展,更见一种超越弯道式的态势,不少体量大、师资雄厚、题库丰富的在线辅导品牌作为义务教育的补充,大放异彩,其对课堂教育的延伸价值,可圈可点。
根据国家教育部数据显示,2017年中国教育市场总规模超过9万亿元,除此之外,2017年也是二胎政策开放的第3年,更是教育机构大爆发的一年,从早教、少儿、K12到出国留学等模块,都涌现了一批批新的机构。而在互联网春风下,互联网+教育平台像雨后春笋一般,尤其是在K12教育领域,教育机构基本都在打着名校名师的招牌,因此如何为孩子选择合适的平台,成为家长眼里的一大难题。
与以往远程教育、私教辅导不同的是,在线教育形式和内容越来越多样化,便利程度也不断提高,不受时间、地理因素限制,学生可以随时随地的进行学习,这种碎片化学习正是孩子在已有的规律生活里所额外增加的,如何在饱和的学习里加入高效有力的课外辅导,就显得至关重要。小编总结了三个优点如下。
首先,在线服务降低了交通成本,使教学者与学习者都节省了时间。老师只要有一台电脑,便可随时随地开讲,同样的学生只要有一台电脑,便可听老师讲课。快节奏的生活,大家都很忙,节省在路途上的世界,大家何乐而不为,用一句当下流行的俗语“time is money”。
其次,突破地域限制,让优质的教育资源对所有人开放。千里马常有,而伯乐不常有。老师就相当于伯乐,让老师接触更多的学生,这不禁是一种资源最大化利用。“教育为公以达天下为公”,在线让教育变的更加“公平”,让人人都能有机会得到最强师资。
最后,学习变得自由,各种类型的录播课程,学者可以自行安排学习时间。没有老师盯着、严肃的课堂秩序,学习时也更加放松。像我,每当远途旅行都会下好想看的课程,坐在飞机或者火车上便可以进行观看。即方便也能利用空闲时间。
以上就是格子匠针在线教育备受青睐的解析,正是因为这三项优点给在线教育提供了很大的市场,也让投资方看到了商机。
格子匠新一代在线教育解决方案,可实现PC端、小程序、微信公众号互通,能够轻松获取微信生态流量,并且支持课程分销、优惠码等营销功能,可以快速玩转课程分销实现客户裂变。想体验格子匠在线教育系统的朋友可以在官网首页申请试用。