全球疫情的爆发使得世界的各个产业都发生了变化，有的衰落，有的兴起，有的变革，今天我们要说的就是原来不温不火的在线教育。因为疫情，所有的中小大学学生都在家里上起了网课，一种区别于传统课堂教育的教学模式。在线教育风口来了吗?我们来如何应对?

　　硬性爆发需求

　　这是所有人都没有想到的事情，就像对于口罩厂来说一样，谁都没有想到在线教育的的需求会暴增这么多，疫情导致在线教育需求短时间内大爆发，促使更多学生、家长迅速适应线上教育，其渗透率急速攀升。

　　全国上下，所有的中小大学的学生都要进行网课上课，所有的老师，不管是年轻的还是年长的，都要接受这种新的授课方式，所以我们往深的方向上来说，这不仅是一种教育场景的变化，有可能是一种教育方式的变化。

　　新的教育方式

　　在线教育可以用互动环节和游戏化学习的方式提升孩子学习体验，但更重要的是，通过技术介入，不断测评、可视化学习成长曲线，才能真正从内在去驱动孩子的学习热情。这就区别于传统在课堂的教育，更加的有趣和生动。

　　大学根据地

　　相比于K12(幼儿园至高中教育)，大学的在线教育有它的特殊性，在线教育本质上是由专业人员提供个体服务的行业，无法做到标准化，而大学的教育刚好符合这个特征，专业众多，而且不同的专业还有不同的方向，可以作为细分的在线教育。

　　还有一个重要的的事情就是，优秀的老师借着这个机会看到了新的传播教育的方式，已经不仅仅是在学院教学了，他可以看在线平台让更多的人接受专业的知识，而他自己也有会相应的报酬，这个时候，他的学生就有可能来自全国各地。

　　知识的传播不应该受到地点和时间上的限制，平民教育是一个国家的基础，一个国家发现的上限是有这个国家的国民知识下限所决定的。格子匠是专注在线教育解决方案的技术服务商。旗下拥有格子匠线上教学平台、格子电子书、格子商学院等产品和服务，致力于为中小型教育培训机构、企业、老师等有教学资源者提供平台、社群、运营等一站式在线教育技术解决方案。想体验格子匠在线教育系统的朋友可以在官网首页申请试用。