这一两年，在线课程平台如春笋般冒出，给学生课后辅导市场又增添了新的选择。要在其中选择一个合适自己的，这是一个新的课题。作为家长或学生，难免会有些选择困难，那在线课程平台哪个好用，家长怎么选择?

　　其实很多家长并不清楚这些在线平台哪个好。对于这个可以依次从这几方面考量：

　　1.自己要了解自己真正的需求。成绩是中等还是偏下?是要提前学习下期课程还是复习备考?是需要系统跟班老师学习还是只需要有问题的时候有个老师可以随时提问?你应该把这些诉求按照需求程度排序。自己心里有数，在和对方沟通时，在做对比选择时才有底，不会被对方的广告混淆判断，不会被对方牵着鼻子走。

　　2.了解平台师资来源。互联网让信息变得相对容易对称。如果你希望进行一段时间系统的学习，那么应该选择那些专职的、在职的师资平台;如果你只需要一个答疑解惑的，那么有在校大学生的也不错，其实很多在校大学生都有家教的成功经验。相近的年龄，孩子说不定更容易沟通。同时也要注意层次匹配性，学段要对口，比如高中是教不了小学的。

　　3.了解平台历史。这些都可以通过互联网获得。一方面是平台是如何创立的，另一方面是年限长些的平台肯定有用户，可以看看口碑;年轻的平台用户也少些，不过一般新发展的也会更用心，有自己的打造的招牌，自己要甄别。

　　4.了解具体的上课方式。比如都是一对一，但有的一是一个老师辅导一个学生，而每次并不都是同一个老师，那这种就是零散的，就不适合一段时间内的系统学习某一章节。同在学校上课一样，也应该有课前测评，辅导计划拟定、检测、和家长的反馈等等。家长应该确保到以上信息实时获取。

　　5.先试听，再判断、选择。当你作出判断之后，可以先挑一两个进行试听。试听期间我们应该对上课形式、与老师和平台的沟通是否畅通。尽可能的争取一段一段交费，把主动选择权把握咱自己手里。

　　总之，虽然在线辅导平台的共性就是可以便捷、个性的为孩子辅导，但这是互联网带来的改变，要拿一个对一般的学校老师的标准去选择，就能做到两全齐美。家长应该花一个周左右的时间收集信息，再和孩子一起选择，不可草率。

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