教育机构扩科技巧有哪些?
教育机构增加学科,可以有效的解决课消难题,同时扩大招生,增加营收。教育机构怎么扩科,有哪些小技巧?格子匠从报班目标和扩科时间点两方面做解析。
一、从报班目标进行扩科
1.看护
在看护的同时,开设课程,让孩子连学两门,这样的扩科效果是最佳的。
2.兴趣
孩子喜欢学才是最重要的。音体美学校和学科类学校可以异业合作,比如发扇子,可以正面印上音体美,背面印上语数外,一起招生,效果肯定很好,成本也低。
3.补差
这种采取一对一教学比较容易,小班教学会比较难,因为学生差异太大,有些孩子学习态度有问题,教起来特别吃力。
4.培优
可以参考学而思的模式。对于小升初,利用20选1,10选1,5选1的模式,最终击败了巨人。
5.应考
短期提分,比如新初三、新高三、中高考,家长需求是非常强烈的。许多学校使用的8小时中考作文冲满分课程、数学冲刺课程,就是先利用一门课程把学生招进来,然后让他扩课。
二、从时间点进行扩科
1.新生入学的第一次全科测试
初步了解学员各学科情况,不管报的哪科,都要进行全科测试(这是因为很多孩子的成绩并不是真实所报,为免以后家长说没有提升做准备)。话术是“家长,您好。我们学管师本着对学生负责的态度,对孩子某某学科进行测试。”再慢慢提升到学科角度分析,让家长从第一天入学就感受到学大老师的专业度和责任心。
2.月考
月考可能不是关键考试,但是对孩子短期的学习还是有很大的触动。给家长在平时的沟通中融入这些信息。快考试前跟家长提到孩子某个学科的问题,针对性的扩科突击。
3.期中、期末考试后
虽然期中考试对孩子来说是个诊断性测试,但是也是孩子整个学期的转折点。所以不管考前考后的扩科都非常容易。
三、扩科小技巧
1.可以采用免费试听式话术,40-50分钟。就说是我们向校区申请的,一切从客户利益角度出发。
2.组织学生课后来校区自习,在督促自习的时候,发现孩子学科问题并指出,再与家长沟通扩科。
3.在跟家长和孩子有了一段感情基础后重新塑造危机感(分析学校情况,提醒孩子,自认为的很不错和更优秀的人比起来什么都不是,看看自己在学校的具体位置,自我定位)
4.借助老师力量,相关联科目引导扩科。每次下课有很多老师会跟家长沟通,这个沟通很关键。比如老师会提到孩子审题特别不到位,对题目的理解很费劲,再了解孩子语文学科成绩,告诉家长孩子语文学科需要老师帮助辅导了
5.投其所需,投其所好。对于自主能力强的学生,学管师通过对学员的了解,为其推荐一个适合孩子的老师,对于开朗的学生,可以推荐年轻有活力的老师,对于学霸型学生,为其推荐骨干教师。投其所好推荐教师,会让扩科难度减少,学生能享受上课的每一分钟,对成绩的提升有很大帮助。
6.赠送其他课程辅导课,就是为了进行扩科,学英语的一定要让他学语文、数学。如果家长觉得之前赠送的几小时快速提分的课程孩子上的欢天喜地,或者考前班把成绩涨了,对孩子帮助挺大,他是会选择进行扩课的。
7.有的老师说,我是单科,不存在扩课的问题,如果你实在是单科的话,你可以和艺术课的机构进行合作,进行联盟。如果报音体美的课程,也可以便宜200。通过异业合作,来做优惠,互利共赢。
所有扩科都是家长对机构教学的认可和学管师服务的肯定,大家在做扩科时最重要的一点是:了解孩子!从学生的角度出发,才能得到信赖,同时做好扩科学科的教学计划和效果跟踪,形成一个闭环,这样才是成功而有效的扩科。格子匠是专注在线教育解决方案的技术服务商。旗下拥有格子匠线上教学平台、格子电子书、格子商学院等产品和服务,致力于为中小型教育培训机构、企业、老师等有教学资源者提供平台、社群、运营等一站式在线教育技术解决方案。想体验格子匠在线教育系统的朋友可以在官网首页申请试用。