2017年,K12教育APP怎么才能更好的发展?
2017年,K12教育APP怎么才能更好的发展?在“互联网+”的时代,互联网和教育也紧密的联系到一起。各种类型的教育APP也进入到人们的视野,特别是针对K12教育人群。目前,K12教育的用户群体巨大,APP开发平台也看到了其中的潜力。那么,K12教育APP如何在2017年发挥它独特的优势,我们一起来分析下:
首先K12教育能够得到大力发展,目前最大的推动政策就是“二胎政策”。我们一般所指的K12教育是指幼儿园到高中阶段的学生教育,基本上是“00后群体”。二胎政策的推动,让K12教育的用户群体剧增,给K12教育APP带来了机遇。
尽管市场政策利好,K12教育APP在运行过程中仍旧有多重难点继续攻破,那么对于K12教育APP来说,如何在政策利好的情况下实现盈利?
2亿用户的市场蛋糕如何瓜分
随着开放二胎政策、教育十三五规划发布以来,关于互联网+教育的话题热度始终不减,教育APP也呈现出快速增长的态势,在这其中,K12教育呈现出爆发式增长,据《中国教育类APP行业发展及用户行业研究报告》显示,中国教育APP应用程序总数超过7万个,约占APP市场份额10%,仅次于游戏类排在第二位。
K12教育阶段涵盖幼儿园、小学、初中、高中,年龄从5岁到18岁左右,据了解,2015年全国小学在校学生人数为9692.18万,对应专任教师568.51万;初中在校人数为4311.95万,对应的专任教师347.56万;高中在校人数为4037.69万,对应专任教师169.54万。K12阶段总计在校学生数约为18041.82万(约1.8亿),专任教师1085.61万。2016年,K12阶段在校学生人数约为2亿,市场规模庞大。
我国现阶段K12教育处于政策利好时期,教育十三五规划中明确提出要加快教育信息化进程,把教育信息化纳入国家信息化发展整体战略,超前部署教育信息网络。充分利用优质资源和先进技术,创新运行机制和管理模式,整合现有资源,构建先进、高效、实用的数字化教育基础设施。加快终端设施普及,推进数字化校园建设,实现多种方式接入互联网。建立数字图书馆和虚拟实验室,开放灵活的教育资源公共服务平台,促进优质教育资源普及共享。创新网络教学模式,开展高质量高水平远程学历教育。
面对如此庞大的市场份额,除却本已有的K12教育APP之外,也有不少初创企业进入到该领域,市场竞争也愈发激烈,在经历了2015年狂热,2016年冷却之后,教育APP市场趋于理性发展,对从业者来说,经历过大浪淘沙的洗礼,才能在市场真正站稳脚跟。
这里我们要把握三点:
1、用户粘贴性
从某种程度上来说,用户粘性直接决定了该APP在应用市场的竞争力,各类教育类APP均在争夺用户粘性,增加产品用户使用数量,以此来实现产品盈利。
2、避免技术流的同质化现象
教育APP是用互联网思维和互联网技术围绕教育进行的创新,让学习变得更加高效和更加有趣,最终更好地帮助初中生学习提分和全面发展。这个过程,不能只依赖于教育从业者提出需求,让技术人员去实现,它需要教育和技术的融合,围绕打造优质精品内容,去碰撞、探讨、整合创新。
3、用户需求
K12教育APP的用户包含了学生、家长、老师,针对不同的类型的用户需要采取不同的策略。对于学生就要及时更新话题热点,深挖学生群体的社群及渠道;对于家长,抓住家长用户的热点话题,深挖家长群体的社群及渠道。同时,作为付费用户,优惠促销的运营也是有必要的。对于老师,在宣传点上则依靠的是平台规模及学生数量,使用推荐机制和榜单机制进一步刺激教师用户的增长。
从文章的内容我们不难看出,K12教育APP的发展,不仅有政策的推动,还有广阔的市场以及用户强烈的需求。教育类APP开发平台想要从众多竞争者中突出重围,开发一款超级K12教育APP,一定要从用户、技术方面着手,进行全面的分析。了解更多K12教育APP开发的资讯,关注“格子匠”吧。