浅析知识付费该如何获益?
经过了“知识元年”——2016年后,知识付费在国内互联网行业风生水起,成为教育行业创业者真相追逐的新风口,不仅多家互联网平台开始紧锣密鼓的布局在线教育领域,也促使教育行业有了多元化的知识传输渠道,促使在线教育呈现一派崭新的发展气象。
当虚拟世界连接现实世界,人们对于传统的教育有了新的认知。现实世界的授课、讲课已不受局限,人们的消费观念和消费意识都发生了很大转变。在现时代下,拥有知识不再只是博学多才几个字能够概括,而是真正通向财富的道路。随着互联网技术的发展,现在只要拥有好的内容,就会拥有好的读者,而知识付费本质上就是将自己的知识转化成产品或者服务,以此达到商业价值的目的。
从前,我们可以免费阅读很多内容,而这些内容所需要的成本均是由广告商付出,所以,在以前,只要一打开网页,许多花里胡哨的广告就开始在页面上游走令人不胜其烦。而现在,由于人们对知识付费的认可,内容的成本从广告商转变到受众本身。越来越多的人愿意为内容而付费,而在线教育也成为获取知识和信息最快捷最有效的方式。
知识付费不仅促使教育行业通往更加良好的发展方向,也激励着更多优质内容的产出。然而,由于知识付费概念的突然走红,各种在线教育平台纷纷搭建,教育行业也出现了良莠不齐的现状。而纵观当下市场上的产品形态,无论是综艺式的说话课程、快速解惑的付费问答,抑或是读书精华,内容均呈现大众化、浅层化、覆盖面广的特点,根本无法满足用户深度学习、获得知识沉淀的需求。
在此状况下,知识付费行业要良性运行,更需要从内容上下功夫,根本不是签约几个大V就能解决问题的。人们之所以愿意为知识“买单”,就是因为知识的可贵,而可贵的知识不是靠名人效应积攒的,而是需要“肚子里有货”。唯有拓宽知识生产者的来源渠道,让更多的知识人参与到知识付费领域中,才能够解决知识付费“内容”不足的问题。格子匠为有教育资源的在线教育者提供独立部署的在线教育网络系统平台,促使教育事业迎来崭新春天!