不同的教学模式有自己鲜明的特征，所以它们的相关适用范围是不太一样的，今天我们要来给大家介绍的就是有关于双师教学的适用范围。这种相对来说比较全新的教学模式受到了大家的关注，但是因为是刚刚开拓的领域，所以并非适用于所有的教育环境。双师教学比较适合哪些课堂?

　　大家可以跟着我们来了解一下，你可以看看你是否符合这些不同的场景，如果是的话，我们更加简易你可以参与到相类似的教学模式之中，对你有更多好处。

　　(1)调皮捣蛋课堂需求

　　如果是在一个学校里面，班级之间的特性会很明显的表现出来，有的班级很活泼，有的班级比较沉闷，但是往往活泼的班级也是调皮捣蛋的班级，这样的课堂是不利于我们的教学的。因此我们建议双师教学应该应用于这类调皮捣蛋的课堂之中，可以压制住学生内心的过度活跃，当然，这是有一个控制的度的，它们仍然会将这种积极向上的状态表现出来，而不是一味的扼杀，不过是将不适合的调皮减少。

　　(2)状态懒散课堂需求

　　除了调皮捣蛋的课堂需要用到，一些状态懒散的课堂也是需要双师教学的加入的。这样的课堂一般都是比较放松，什么学生都有，聊天、说话、吃东西等等都会出现在课堂之上，但是我们都很清楚其实不应该出现的，所以通过这样的教学模式来减少相关情况的发生，减少学生的分散性，增加集中性。

　　真正的双师课堂推出是为了解决孩子成绩提不上去的问题的。成绩好不好和态度很有关系，有时候态度的转变会让自己的学习兴趣飞速提高，这样学生们就会主动学习，通过老师的校正，我们感受到一个学校学习氛围的变化，也看到了学习成绩的明显提升。之所以它会受欢迎，也是从不同的角度体现出对各方的好处。

　　格子匠是专注在线教育解决方案的技术服务商。旗下拥有格子匠线上教学平台、格子电子书、格子商学院等产品和服务，致力于为中小型教育培训机构、企业、老师等有教学资源者提供平台、社群、运营等一站式在线教育技术解决方案。想体验格子匠在线教育系统的朋友可以在官网首页申请试用。