如何打造自己的核心课程？怎么打磨课程？
在现在这个知识付费时代，只要你有过人的见解、比别人拥有更丰富的学识和经验，就可以将这些知识做成课程。既然要做课程，肯定要做属于自己的核心课程了，那么该如何打造呢?
肯定有很多人觉得做出核心课程很难，其实如果你能掌握好做课程的要求，然后按照这个方法多修改，多练习，就有可能打造出自己的核心课程。
1、确定主课程
首先，要确定主课程。主课程是讲师最擅长的课程，通常也是爆款课程、主打课程。主课程要根据讲师的个人定位来确定，确定了主课程后，就要集中时间和精力打磨好主课程，不断优化和迭代，逐渐形成自己的竞争优势，甚至成为爆款课程，这相当于是你的代表作、成名作，是确定你江湖地位的关键。
2、确定副课程
其次，要确定副课程。讲师不可能只打造一门课程，因此，还要确定副课程。通常的做法是根据主课程确定相关的副课程，这样做的好处有两个：一方面可以通过主课程可以带动相关的副课程，从而产生一定范围的业务拓展;另一方面可以通过副课程强化主课程的主体地位，强化你的个人IP。总之，主课程与副课程是相辅相成、相互促进的关系。
在我们准备打造课程之前，往往是想到什么就写什么，再把这些想法归纳起来，这是思考模式的套路。但在真打磨课程的时候，我们不能考虑自己是怎么想的，而要考虑怎么讲别人才有兴趣听，而且能学会，这就是课程模式的套路。因此，课程在打磨中一定要具备以下几点：
1、具体化：你必须用简单、生动、具体、肯定的语言,告诉学生,你的教学和服务,能给他什么具体的好处和结果。
2、唯一性：所强调的主张必须是竞争对手所做不到的或者无法提供的,必须说出你在教学、教材、时效和服务方面的独特性。
3、促销性：你所强调的主张必须是强有力的,是无法抗拒的,必须聚焦在某一个点上,以达到打动、鼓励、吸引成千上百学生报名的目的。
4、引爆性：你所提炼出的独特卖点，必须当场立刻马上打动潜在生源，不管你用什么形式做宣传，如果你无法当场吸引目标生源，那么你就错过了推荐的最好时机。一个学生决定到你的学校，还是到别的学校，关键就在那么几秒钟，这就是所谓的“注意力营销”!
5、刺激性：你的卖点必须能让学生瞬间产生报名的冲动，这主要是从人性的需求和人性中被满足来考虑的，人人都是有需求的，也都是能被激活的动物。我们活在信息社会，我们每天都被各种信息所牵引。但是，事实上并不是所有的信息都能激发人的内心神经，特别是面对众多的培训机构，所以，你要激活学生，你的卖点，必须与众不同。
其实，你应该明白，学生真正购买的不是你的教学产品，学生购买的是对你学校的印象，所以，你要在学生心目中留下不可替代的印象，你就必须成为第一。
只要能做出属于自己的核心课程，就有自己的优势和特色，与知识付费平台上众多同类型课程一争的时候，大家可以看出课程是否更具实力，也能吸引更多人前来学习。
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