很多学生及家长在报读课外培训学校的时候，都是依靠课程、师资、口碑等衡量指标去选择的。因此，教育培训学校在发展过程中，也要尤其重视这些教学指标的提升。1V1直播课程设计原则是什么?有几点呢?

　　一、对学生，课程要有效

　　我们把课程产品设计出来是面对学生的，一定要有效果，让学生上完课确实有进步，让家长看到课程的效果，否则这个课程就是失败的。

　　这就要求在课程研发阶段倾注更多的心力，做好市场调研，完善课程大纲，梳理课程亮点，把教研做到位。只有好的课程产品才会让家长买单，用效果说话才能经得起检验。

　　二、对机构，课程要有效益

　　校长要辩证地看到课程的效益问题，效益根据我们所处阶段及课程目标的不同而视情况而定。

　　比如有的产品是用来打市场的，主要想扩大市场占有率，扩大影响力;有的产品是做现金流的，单价很高但并不赚钱，主要是把现金流充实起来;有的产品是做利润的。所以校长要根据自己的目的设计产品，不要一味关注显性利润效益而忽视了隐形效益。

　　对于教育培训学校来说，有竞争力的课程产品是机构生存的砝码，机构无论大小都要看到课程产品的重要性。大家要结合自身情况掌握课程体系设计链路，打造出一套接地气且有效果有效益的课程产品。

　　教育培训机构里，课程的设置一定要合理，一定要兼顾好学生和老师的时间，这样才能保证教学的顺利完成，并且是高效的有序的完成。课程在设置的时候应遵循时效性、灵活性。同时必须是：适应市场需求、衔接合理的原则。

　　教务老师在日常工作中包括每天到咨询部门了解最新的咨询情况，及时掌握客户对课程设置的变化与要求。总结上一阶段课程执行的情况，并且在每个月的月底前做好下一个月的课程初步的计划，同时发各个部门征求意见。这里要做好两个阶段课程的衔接问题，一定呀衔接合理。

　　结果制定的课程设置计划，联系并确定好任课教师，通知并确定好开课的时间，提醒任课老师做好相应的教案，同时通知学生上课时间。格子匠是专注在线教育解决方案的技术服务商。旗下拥有格子匠线上教学平台、格子电子书、格子商学院等产品和服务，致力于为中小型教育培训机构、企业、老师等有教学资源者提供平台、社群、运营等一站式在线教育技术解决方案。想体验格子匠在线教育系统的朋友可以在官网首页申请试用。